Skip to main content

BUNDA SALIHAH TAHAP APREAKSI

 Jurnal ke-7 ini membahas tentang progress aksi project DNA Bermain. 

Impact dari project ini adalah untuk mendapat lebih banyak dari kegiatan bermain, sehingga kualitas pendidikan juga bisa meningkat.

Outcome yang diperoleh adalah banyak ibu yang semakin paham untuk siap dan ceria mendampingi anak-anak bermain. 

Untuk itu perlu adanya campaign dan workshop tentang bermain kepada para ibu dan orang tua. 

Aktivitas yang diperlukan untuk mendukung project ini adalah adanya materi, fasilitator, tenaga pengajar dan media bermain. 



Berikut adalah link The Logic Model dari DNA Bermain

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1T34M7dBtX8KH0q-lOZuhiukcVT0NIfZUWYS3jrMqj_U/edit?usp=drivesdk

Theory of change dr tab General berarti dr Input - Impact :


*Jika* kita punya data workshop DNA bermain *maka* manajemen energi, manajemen waktu, manajemen ide ibu....

*jika* man energi, man ide, man waktu...... *maka* Bermain bersama anak sebagai kebiasaan dan kegiatan prioritas, pengelolaan emosi ibu yang baik, ibu semakin mahir bermain bersama anak, ibu memiliki rasa percaya diri yang baik dalam mendidik anak, ibu memiliki Keseimbangan aktivitas, ibu memiliki kesehatan mental yang baik, relax parenting

*jika* Bermain bersama anak sebagai kebiasaan dan kegiatan prioritas, pengelolaan emosi ibu yang baik, ibu semakin mahir bermain bersama anak, ibu memiliki rasa percaya diri yang baik dalam mendidik anak, ibu memiliki Keseimbangan aktivitas, ibu memiliki kesehatan mental yang baik, relax parenting *maka* kualitas hubungan ibu dan anak akan semakin erat, anak-anak yang cerdas emosinya, keseimbangan aktivitas, relax parenting

*jika* kualitas hubungan ibu dan anak akan semakin erat, anak-anak yang cerdas emosinya, keseimbangan aktivitas, relax parenting *maka* Ibu dan Anak Bahagia, Keluarga yang berkualitas


Inputs: includes any resources that are needed to operate the program or initiative (e.g. funding, space to hold meetings)

Strategies/Activities: all program activities and events (e.g. develop curriculum, recruit participants)

Outputs: the direct tangible products of program activities (e.g. six weekly cooking classes)

Short-term Outcomes: Expected changes immediately following the completion of the program (e.g. changes in knowledge about preparing healthy foods)

Intermediate Outcomes: mid-range program outcomes that could take place over weeks or months (e.g. increased consumption of fruits and vegetables, weight loss or weight maintenance)

Long-term Outcomes: longer term outcomes that take place over months or years (e.g. decreased 


Comments

Popular posts from this blog

#85 Aliran Rasa Komunikasi Produktif Bunda Sayang IIP

Marriage.com Saya mengalami perbedaan dalam menjalankan komunikasi produktif dengan suami antara menggunakan gadget dan berbicara langsung. Kami menjalani pernikahan jarak jauh, dikarenakan suami bekerja di Papua sedangkan saya sedang hamil dan tinggal bersama mertua di Salatiga, Jawa Tengah. Perbedaan waktu dua jam antara Waktu Indonesia Timur dan Barat memberi tantangan tersendiri bagi kami berdua. Pagi-pagi buta pukul 04.30 WIT suami sudah berangkat bekerja, sedangkan di Salatiga masih pukul 02.30 WIB dimana saya masih tidur terlelap. Dari awal menjalin hubungan jarak jauh, kami bersepakat untuk saling memberi kabar di waktu sore hari, ketika suami sudah pulang kerja pukul 19.00-21.00 WIT (17.00-19.00 WIB). Alhamdulillah tidak ada masalah yang berarti ketika kami berkomunikasi. Jika ada miss communication pun kami segera meng-clear-kan masalah tersebut dengan segera.  Setelah lima bulan sejak awal kami menikah, suami mengambil cuti di bulan februari 2017. Sejak kami b...

#38 UII Golden (Global Student)

“Tomorrow, it might be your story” UII Golden  atau UII Global Student merupakan sebuah komunitas yang memberi peluang bagi para mahasiswa UII untuk mendapatkan pengalaman global sekaligus merasakan atmosfir akademis pergaulan mahasiswa internasional. Komunitas ini dirintis oleh International Program (IP) UII, lewat IP Promo Team, salah satu Divisi International Student’s Office. Komunitas ini mengajak para mahasiswa tersebut untuk berbagi pengalaman dan mendorong mahasiswa UII lainnya agar mengikuti langkah teman-teman yang sudah terlebih dahulu mempunyai pengalaman global.  Banyak manfaat yang akan diperoleh oleh anggota komunitas ini. Khususnya ilmu dan berbagi pengalaman belajar di luar negeri.  We embrace you to create your own experiences overseas.  # GOGLOBAL Kunjungi website  uiigolden.org  dan follow twitternya  www.twitter.com/uii_golden  

#72 NHW 10

NICE HOME WORK 10 MEMBANGUN KOMUNITAS, MEMBANGUN PERADABAN  BELAJAR MENJADI ONLINE MANAGER Pada hari rabu, 4 Januari 2017 saya mendapat undangan dari Bu Sukeng (Koordinator IIP Salatiga) untuk berkumpul di Perpusda Salatiga pukul 09.00 - 10.30 WIB. Agendanya adalah membahas tentang keberlanjutan dan kepengurusan IIP Salatiga.  Di awal diskusi kami memilih koordinator dan anggota pengurus harian terlebih dahulu. Kemudian disepakati struktur kepengurusan sebagai berikut : Koordinator : Sukeng Lukito Financial Manager : Sindu Amalia Online Manager : Mustika Amalia Wardaty & Yuli Affiani Ulfa Offline Manager : (belum ada) Dalam sub divisi Offline Manager terdapat beberapa kegiatan seperti cooking class, book rental dan lain-lain .  Setelah memilih koordinator dan manager, kami membahas rencana kegiatan selama tahun 2017. Berikut daftar kegiatan Institut Ibu Profesional Salatiga : 1. Seminar tentang Anak Berkebutuhan Khusus 2. Festival Makanan Halal (...